07 janvier 2011
Ecrire pour transmettre ?
Je mêle depuis plusieurs années des pratiques d'écriture diverses, toutes liées à la création, à l'enseignement et à la formation, ce qui me permet d'explorer le langage dans tous ses états et de mettre l'écriture en partage. Je m'interroge donc sur cette question de la transmission par l'écriture, relancée ce matin par une étudiante qui me demandait à quoi servait finalement "un livre de plus" sur un sujet "que nous connaissions tous" ? Elle parlait du petit livre Indignez-vous de Stéphane Hessel, dont je ne saurais que recommander la lecture, pour une raison que je résumerais à peu près ainsi : Il fallait que cela soit dit, écrit. Il fallait, ici et maintenant, dans l'époque qui est la nôtre, qu'une personne comme Stéphane Hessel participe, par un livre, à ce débat qui ne doit pas en finir d'agiter nos consciences, à savoir ce sur quoi nous devons "tenir", résister, parce qu'il nous rappelle nos devoirs d'être humains.
Et je me suis dit qu'écrire était transmettre. Qu'en écrivant, on se mettait en position de pouvoir transmettre. Que l'écriture finalement était lié au même désir que l'enseignement, transmettre.
Encore faudrait-il nous mettre d'accord sur ce que représente la transmission. En ce qui me concerne, je la définirai comme une mise en partage de connaissances, mais aussi de mots, et donc de pensées et d'émotions.
Ecrire en se tenant à l'écoute, de soi, des autres, du monde et de ce qui nous anime, nous traverse.
Ecrire pour soi, écrire pour d'autres, écrire aux autres...se découvrir et découvrir de l'autre en soi.
06 juillet 2010
C'est l'été...
les vacances...après une année souvent chargée...
Elle l'a été pour moi, ce qui explique que j'aie eu peu de temps pour alimenter ce blog.Juillet me permet de souffler un peu, de changer de rythme !
Mais je suis là. Je vais écrire, peindre...et aussi donner quelques cours de soutien. Vous pouvez donc me contacter si...
- vous souhaitez par exemple que votre enfant travaille un peu pendant pour réviser ou se remettre à niveau, et démarrer avec plus d'aisance l'année scolaire à venir
- vous avez besoin d'aide, de méthode, de cours, pour améliorer vos écrits ou rédiger, relire, corriger un travail à rendre
- et également, si vous représentez un établissement, une entreprise, me solliciter pour des journées de formation à l'expression écrite, à l'amélioration des écrits dans votre lieu de travail, ainsi qu'éventuellement à une réflexion sur la place et l'importance des écrits dans votre institution.
Les tarifs vous seront communiqués sur simple demande.
Je vous souhaite un très bel été !
Anne-Marie Louise Brun
01 janvier 2010
2010
Meilleurs vœux pour cette année 2010 ! A bientôt
05 août 2009
Soutien scolaire, cours particuliers, enseignement, formation
A partir de début septembre (mais vous pouvez me contacter dès maintenant), je poursuivrai également le soutien et l'accompagnement scolaire : du CP aux classes de lycée, et aux années post-bac pour tout ce qui est rédaction, méthodologie, orthographe, grammaire, relecture, correction...
Enfants, adultes. Formation initiale ou continue.
Lecture, écriture, préparation au bac français ou relecture de vos écrits...Prenez contact !
Bel été à vous tous ! A très bientôt
Anne-Marie
NB : cours particuliers payables en chèque CESU
04 avril 2009
Ma formation...Qui je suis...
Quelques précisions et un aperçu, tout de même, sur mon parcours :
J'ai opté depuis le 1er avril 2009 pour le régime auto-entrepreneur, dans le but d'exercer mes activités de manière indépendante et personnelle.
Pour ce qui est de mon expérience professionnelle en tant que rédactrice :
j'ai travaillé par exemple en tant que rédactrice dans des domaines assez variés : chez Larousse à la rédaction d'une grammaire et d'un dictionnaire, pour Ph. Vandel à la préparation d'un de ses livres (analyse de discours), pour une association d'action sociale (AREFO), pour laquelle j'ai rédigé deux livres à partir d'entretiens de personnes âgées, qui rendaient compte de la vie de la résidence.
J'ai animé des ateliers d'écriture professionnelle et personnelle (Institut Repères), ainsi qu'à l'action culturelle de l'université Paris XIII.
Dans cette même université, je suis intervenante en master d'action sociale.
Professeure certifiée de Lettres modernes (en disponibilité), titulaire d'une certification complémentaire en danse, j'ai également un DEA (Master) de Sciences du langage et une licence en psychologie (2009)
En tant que professeure, j'ai enseigné en collège, lycée, mais aussi aux étudiants de DAEU, à Paris XIII. Je me suis adressée à des publics très divers.
Enfin, j'écris beaucoup (articles, mais aussi récits, poésie, théâtre) en tant qu'auteure (publiée chez les Xérographes), même si je publie peu...
Mon premier métier a été la danse contemporaine, qui a également été mon "école" artistique. Même si j'ai arrêté la danse en tant qu'interprète professionnelle (plusieurs compagnies, dont Karine Saporta, Odile Duboc), j'ai continué sans arrêt à travailler d'autres moyens d'expression (peinture, vidéo). L'écriture étant au centre, constituant mon fil directeur.
A bientôt !
14 mars 2009
Des mots sur...
En quelques mots…je vous propose de…:
parler, écrire, lire, observer, voir, imaginer, inventer, dire, formuler, mettre en mots, des mots sur, exprimer, créer !
Vous êtes intéressé ? N'hésitez pas à me contacter pour en savoir plus et/ou personnaliser votre projet.
Ateliers d’écriture
1 : Ecriture professionnelle : compte-rendus, synthèses, mémoires…
2 : Ecriture personnelle et littéraire : poésies, récit, écriture théâtrale…
3 : Ateliers danse/écriture :
Mise en place d’un atelier en lien avec une autre expression artistique : la danse, l’écriture prenant sa source ailleurs que dans les mots et évoluant articulée à elle.
L’écriture verbale est alors sollicitée, mais également « l’écriture dansée ». Les formes créées prennent en compte l’articulation des deux moyens d’expression.
4 : Atelier écriture et art :
Il s’agit là d’écriture verbale, mais qui prend sa source dans un autre art : danse, mais aussi arts plastiques ou musique, sculpture, l’idée étant que les mots aillent à la rencontre d’une expression artistique, ou d’une œuvre en particulier.
Modalités :
- atelier ponctuel (1h 30)
- ateliers suivis (10 séances d’1h30 ou 2H)
Rédaction
Aide à la rédaction : mise en mot, formulation, rédaction, composition, correction.
Aide à l’écriture : définition d’un projet (récit de vie par exemple), mise en œuvre et réalisation (entretiens, travail en commun, finalisation). Projet de groupe ou individuel.
Formation
Cours : expression orale et écrite, orthographe, grammaire, méthodologie de l’écrit.
Tarifs des interventions :
Ateliers et formation :
- 65 euros/h (séance ponctuelle)
- Demi-journée : 230 euros
- Journée 400 euros
Rédaction : devis suivant travaux.
05 février 2009
Atelier d'écriture
Quelques mots pour vous présenter ce que peut être un atelier d'écriture.
Celui dont je vous parle s'adressait à de jeunes collégiens et s'est déroulé sur une journée entière.
Cette journée s'est déroulée dans le cadre du premier festival artistique organisé par l'UNSS au niveau départemental (93). Les élèves étaient invités à participer à plusieurs ateliers artistiques (danse, peinture, arts du cirque...). Parmi eux, certains avaient choisi d'écrire à partir de ce qu'ils pouvaient observer, l'ensemble des ateliers étant consacré au thème de la MÉTAMORPHOSE.
Tous les élèves ont produit des textes. De beaux textes.
(Je ne les reproduirai pas ici parce que ce n'est pas l'objet de ce blog, je mets seulement celui que j'ai écrit en guise d'introduction.)
Ils les ont ensuite dit en public et les entendre a été un plaisir.
Cet atelier a eu lieu en milieu scolaire, mais d'autres cadres sont bien sûr possibles, dès lors que les participants ont envie...d'exprimer ce qu'ils ressentent, observent, ont envie de raconter, ou, plus simplement et plus largement...de mettre des mots sur...
C’est dans une lente métamorphose que le mouvement advient…rapide, vif comme l’éclair, répété, tourbillonnant, saccadé ou plus fluide,
Le mouvement métamorphose le temps en gestes
Métamorphose les corps en danse, expression, matière à dire,
Matière à langage
Métamorphose
Langages des corps et
Métamorphose de l’espace
Qui devient animé, coloré, vivant…
Jusqu’au bord du déséquilibre,
Sur le fil..ou… jusqu’au bout du ruban, de la main,
Du pied…jonglant avec les doutes et les hésitations, les chutes, l’équilibre –
Là, une assiette tombe, ailleurs l’équilibre tient
Et tient encore -
Façonnant l’espace comme des sculptures vivantes devenant communes…
Métamorphose
Vous avez dit métamorphose ?
Oui, celle de l’imperceptible qui devient vraiment visible…
Jusqu’à l’éblouissement…
13 janvier 2009
En quelques mots....
Enseignante, formatrice et auteure, j'aime mettre mes compétences au service des autres, que ce soit pour aider à rédiger, corriger, relire, conseiller. Tout ce qui me permet d'être en contact avec l'écriture, la mienne et celle des autres, m'intéresse.
J'enseigne, je forme, anime des ateliers d'écriture, rédige, apporte des méthodes pour mettre en œuvre différents travaux d'écriture et vous aider à avancer.
J'anime des stages d'écriture personnelle, mais aussi professionnelle. Je m'adresse aux particuliers et aux entreprises (journées de formation possibles, en orthographe, grammaire, rédaction).
Votre demande peut être ponctuelle ou nécessiter un suivi. Celui-ci peut se dérouler en présentiel ou via internet.
N'hésitez pas à me contacter !
A très bientôt.
Anne-Marie Brun
